Motivierte Kinder - authentische Lehrpersonen : Einblicke in den Existenziellen Unterricht

Waibel, Eva Maria, 2016
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7799-3431-8
Verfasser Waibel, Eva Maria Wikipedia
Verfasser Wurzrainer, Andreas Wikipedia
Systematik PN - Pädagogik
Schlagworte Schule, Unterricht, Lernmotivation, Selbstwertgefühl, Erziehungswissenschaft, Frankl, Wertschätzung
Verlag Beltz Juventa
Ort Weinheim, Bergstr
Jahr 2016
Umfang 215 Seiten
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Eva Maria Waibel ; Andreas Wurzrainer
Illustrationsang Illustrationen, Grafiken
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



Motivierte Kinder - authentische Lehrpersonen : Einblicke in den Existenziellen Unterricht / von Eva Maria Waibel, Andreas Wurzrainer


Wie gelingt existenziell sinnvolles Lernen? Wie können Lernfreude und Selbstwert der Kinder in der Schule ausgebaut werden? Wir beschreiben Grundbedingungen, die Kinder und Lehrende zur Entfaltung ihrer Potenzialität ermutigen.

Wie gelingt existenziell sinnvolles Lernen? Wie können Lernfreude und Selbstwert der Kinder in der Schule erhalten und ausgebaut werden? Wie werden Kinder ermutigt, ihre Potenzialität und damit ihre Persönlichkeit zu entfalten? Wie wird ihre Bereitschaft gefördert, sich neuen Herausforderungen zu stellen? In diesem Buch werden Instrumente und Haltungen angeboten, die es Lehrenden in den bestehenden Strukturen ermöglichen, eine sinnstiftende, am einzelnen Kind orientierte Pädagogik umzusetzen. Das pädagogische Handeln soll dadurch nicht nur im Unterricht erfüllender sondern auch authentischer erlebt werden.

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