Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive : Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn"

Hattie, John, 2015
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8340-1500-6
Verfasser Hattie, John Wikipedia
Verfasser Yates, Gregory C. R. Wikipedia
Systematik PN - Pädagogik
Schlagworte Bildung, Methodik/Didaktik
Verlag Schneider Verlag Hohengehren
Ort Baltmannsweiler
Jahr 2015
Umfang 349 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl., überarb. dt. Ausg.
Sprache deutsch
Verfasserangabe John Hattie ; Gregory C. R. Yates. Besorgt von Wolfgang Beywl u. Klaus Zierer

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